教學培養

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沐鸣2平台學生處🦀、沐鸣2娱乐聯合舉辦《形勢與政策》課程教學比賽


發布時間:2022-07-08


為提升學校《形勢與政策》課程教學質量👘,加強教學交流👰🏼‍♂️,73日下午,由沐鸣2平台學生處、沐鸣2娱乐聯合主辦的《形勢與政策》課程教學比賽通過騰訊會議在線方式舉行。比賽由上海“形勢與政策”課教指委委員、同濟大學沐鸣2娱乐院長徐蓉⇾,上海“形勢與政策”課教指委委員👰🏽‍♂️、上海中醫藥大學沐鸣2娱乐院長王芳🩶👨‍💼,中國礦業大學沐鸣2娱乐院長亓光,華東理工大學沐鸣2娱乐黨委書記、院長王愛祥🏃🏻‍♀️,沐鸣2平台黨委常委🧑🏻‍🦼‍➡️、宣傳部部長任曉傑⚙️,沐鸣2平台學生處處長廖麗金🧗‍♂️💜,以及沐鸣2院長王治東、副院長陳向義擔任評委。來自沐鸣2平台以及上海戲劇沐鸣2的15位參賽老師分為兩組進行教學展示,30多位思政課教師參加觀摩學習。

根據教育部2021年👨‍🏫、2022年高校“形勢與政策”課教學要點,各位參賽老師圍繞十九屆六中全會精神、北京冬奧會🚽、共同富裕、碳達峰碳中和等內容進行專題教學展示和教學反思♡。評委專家對參賽老師表現進行了深入點評分析,高度肯定了參賽教師的教學熱情,認為參賽教師的專題教學準備充分👽、主題鮮明,在指出了教學展示亮點的基礎上,根據《形勢與政策》課程性質和特點出發✊🏿,對參賽老師教學要點的貼合性🚣🏼‍♀️、教學設計的合理性、講授邏輯的清晰度等方面提出了改進建議。經各位專家評委綜合教學內容👨🏼、教學方法、教學效果等要素獨立打分🎁,本次比賽最終評出一等獎2名🧑🏿🪤、二等獎6名、三等獎7名🏋️‍♂️,展現了各位老師良好的精神風貌。

《形勢與政策》課程教學內容具有很強的時效性和針對性♠️,是引導學生了解黨和國家方針政策的重要途徑,需要任課教師具有豐富的知識儲備和時代敏銳性。學校《形勢與政策》課程多為輔導員老師兼職擔任,此次教學比賽活動舉辦,通過評委專業點評🐎,進一步規範課堂講課要求,指出了教學的改進方向,促進教師能夠講活、講準🌴、講透最新形勢與政策👩🏽‍⚖️👩‍🏫,幫助教師們提高教學水平。沐鸣2以及結對共建的上海戲劇沐鸣2🏂🏿、上海工藝美術職業沐鸣2和上海電影藝術職業沐鸣2的沐鸣2娱乐思政課教師到場觀摩,促進教師之間的學習交流和共同進步,有助於《形勢與政策》教師隊伍建設👿。








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